CLASES DE ORACIONES SIMPLES (I). UNIDAD 9. 

Vamos a estudiar las clases de oraciones simples a lo largo de las unidades 9 y 10. Comenzamos con la unidad 9. Vamos a seguir los siguientes pasos. 

1. Esquema de la oración simple (fotocopia).
2. Lectura de la teoría del libro de texto a partir de la página 216. 
3. Realización de las actividades del libro de texto. 
4. Ejercicios interactivos. 
    Ejercicio 1. ( para repasar oraciones copulativas y complementos del verbo).
    Ejercicio 2.  ( para repasar oraciones activas y pasivas).
    Ejercicio 3.  (teoría de las oraciones pasivas perifrásticas y pasivas reflejas).
    Ejercicio 4. ( ejercicios sobre las pasivas perifrásticas y pasivas reflejas).
    Ejercicio 5. ( ejercicios sobre oraciones impersonales).
    Ejercicio 6. (vídeo sobre las oraciones impersonales).
    Ejercicio 7. ( ejemplos de oraciones transitivas e intransitivas). 
    Ejercicio 8. ( juegos interactivos).
     Ejercicio 9. ( juegos interactivos. Tipos de oraciones mezcladas).
    Ejercicio 10. ( oraciones reflexivas y recíprocas).
      EJERCICIO 11. (más ejercicios sobre oraciones reflexivas y               recíprocas). 
   

CERVANTES Y EL QUIJOTE

 ¿Os gustaría ver el primer capítulo de RTVE sobre el Quijote?  Lo veremos en clase pero podéis visionar el resto de los capítulos por vuestra cuenta. ¡Ánimo!

Os dejo un documental sobre Don Quijote de la Mancha "Cevantes y la leyenda del Quijote" para os resulte más fácil preparar el examen. 

A continuación os dejo las preguntas extraídas del libro de texto que tenéis que preparar para el examen. 

CERVANTES Y EL QUIJOTE. UNIDAD 10 (Páginas 246-250).

1.       Miguel de Cervantes. Biografía.

2.       Enumera dos de las novelas en prosa de Miguel de Cervantes que se ajustaban a los subgéneros vigentes de la época.

3.       ¿Qué sabes acerca de La Galatea y Los Trabajos de Persiles y Sigismunda?

4.       ¿Bajo qué título publicó Cervantes un conjunto de doce novelas cortas?

5.       ¿Cuál es el carácter de las Novelas ejemplares?

6.       ¿Qué dos sentidos tiene el adjetivo “ejemplares” en la obra?

7.       Enumera el título de tres de las novelas más conocidas.

8.       ¿Qué dos novelas están vinculadas al género picaresco?

9.       Resume el contenido de Rinconete y Cortadillo y El coloquio de los perros.

10.   ¿Cuál es la obra más importante de Miguel de Cervantes?

11.   ¿En cuántas partes está publicada la novela? Señala las fechas.

12.   ¿Cuál fue el origen del Quijote?

13.   ¿Cuántas salidas recoge la primera parte del Quijote?

14.   Resume el argumento de la primera parte del Quijote.

15.   Resume el argumento de la segunda parte del Quijote.

16.   ¿Qué refleja la variedad de personajes que aparecen en la novela?

17.   ¿Quiénes son los protagonistas de la novela?

18.   ¿Qué representan cada uno de los personajes?

19.   ¿Cómo es el estilo de la obra?

20.   ¿Qué sabes acerca del lenguaje de la obra?

21.   ¿Qué técnica narrativa se emplea en la novela? ¿En qué consiste esa técnica?

22.   ¿Por qué se ve interrumpida la acción principal?

23.   ¿En qué consiste la metaficción?

24.   ¿En qué dos sentidos maneja el Quijote el concepto de metaficción?

25.   ¿Cuál es la principal intención de la novela?

26.   Enumera algunos de los seis temas más importantes de la novela.

27.   ¿Qué carácter conceden la variedad de temas a la obra?

28.   ¿Cómo son los valores que defiende el autor en la obra?

29.   ¿Cuál es el libro más editado y traducido de la historia, después de la Biblia?

30.   ¿Por qué se dice que los grandes novelistas son deudores del Quijote?